编者按：浙外学子学习青年习近平“矢志不渝的理想信念、爱国为民的家国情怀、勤奋好学的进取精神、吃苦耐劳的优秀品格”，围绕“学习二十大 永远跟党走 奋进新征程”暑期社会实践主题，以“青年学子学青年习近平”学习教育专项实践为载体，用实践厚植理想，用双脚丈量热土，学、思、践、悟青年习近平的优秀品格。学校特推出系列报道，记录青年学子在实践中的别样风采和青春感悟。

桐庐旧县街道是威廉希尔官网“青年学子学青年习近平”学习教育的实践基地，也是党建共建基地。为引领青年学子在社会大课堂中受教育、长才干、作贡献，在观察实践中坚定信念，听党话、跟党走，以青春力量奋进“两个先行”，7月7日，williamhill威廉希尔官网赴桐庐旧县街道实践小分队来到当地开展乡村民宿实地调研，赋能乡村文旅高质量发展。

品味悠远桂香，助力文旅融合

实践团队来到合岭村文化礼堂，深入了解当地的历史文化，感受旧县在乡村振兴建设中的蓬勃生机。

通过实地调研，团队了解到，当地大力发展桂花产业，打造“母岭香”桂花IP，设计生产桂花酒、桂花糕、干桂花、桂花酱、桂花辣椒酱、桂花手礼等一系列特色产品。桂花作为当地一大特色农产品，已逐步实现产业化发展，为当地村民创造了较好的经济收益，成为助力乡村振兴的重要产业之一。工作人员为团队展示了不同品质的干桂花，介绍了干桂花的制作工艺，并带领团队参观母岭香桂花酒洞藏馆。工作人员介绍，地下酒窖的原型是千岛湖配水工程黄长岭施工支洞，母岭村通过微改造变废为宝。隧道酒窖不仅为村民提供便利，还增加了村里的集体营收。

根据调研情况，团队认为合岭村的特色产业价值并不局限于产品本身的销售价值，可通过推动特色产业与旅游业的有机融合，让更多游客了解乡村特色产业、了解当地历史文化。为此，团队将通过梳理调研情况，有针对性地设计当地文化宣传方案，促进经济产业的高质量发展。

实践团队参观合岭村文化礼堂了解当地文化。

实践团队走进桂花加工厂了解桂花产销情况。

走近乡村民宿，探索发展之美

团队在旧县街道相关负责人的带领下参观了当地的代表性民宿。团队了解到，旧县街道民宿产业已经拥有“百家千床”，民宿业发展生命力旺盛。其中，“蘑菇屋”是民宿发展促进中心暨“向往的生活”共富工坊中的标杆民宿。该民宿借助综艺节目优势打造IP项目，并保留了节目中的一些体验项目，如编草环、DIY、插秧、摸螺蛳等活动，增强游客的体验感和互动性。民宿还推出开放式厨房，帮助游客提升亲子关系。在调研中，团队了解到，当地的民宿互通互助，共同发展，携手共富。与此同时，团队也发现，由于缺少公司运营、活动策划、网络营销等经营手段，一些民宿的游客入住率相对较低。

实践团队采访蘑菇屋经营者了解当地民宿现状。

实践团队将持续深入了解当地民宿发展中遇到的瓶颈，结合当地特色旅游文化，深入挖掘地域文化特色，将文化内容、文化符号、文化故事融入民宿产业，积极研究如何在乡村振兴的背景下，打造品牌文化，促进发展。通过此次调研，实践团队将为当地民宿提供营销策略，从网络推广、游客口碑、地方推广、活动营销等方面为民宿主制定适用、可持续发展的营销方案，更好地打造民宿品牌效益，帮助当地民宿提高游客入住率，满足游客个性化需求，使民宿得到长远化的提升。

实践感悟

杨嫣然：本次社会实践，我们团队走进桐庐旧县，走进民宿，切身感受当地文化及特色产业，积极挖掘当地可利用的文化资源，打造文旅融合的特色民宿产业。随着城市化进程的加快，越来越多的人追求离开喧嚣的都市，选择来到乡村寻找宁静的生活环境，这也为乡村民宿业的发展创造了良好契机。乡村民宿发展不是“单兵突进”，而是应该在乡村整体发展中绽放异彩，民宿经营与当地发展相辅相成，与乡村振兴相得益彰。

李文博：“读万卷书，行万里路。”行在路上，走在实践中，使我们勇于向前，勇于进取。在本次实践活动中，我充分感受到民宿的快速发展，来自五湖四海的游客被吸引到旧县，又将旧县的特产带向四面八方。发展特色民宿能够带动当地旅游业的发展、扩大农产品的营销、促进对当地特色文化的传承与发展，真正意义上做到文旅融合，实现乡村振兴。乡村振兴呼唤青年，作为新时代的青年，我们更坚定信念，为乡村振兴贡献青春力量。

黄晨曦：本次实践我们一同前往桐庐旧县街道，通过实地考察感受到了桐庐当地的风土人情，了解了当地的民俗文化，更深入地探索了当地民宿的发展前景。本次项目的意义不仅仅在于探访民宿产业经济，更在于让年轻的我们把实践的种子播种在祖国的绿水青山之间，接好乡村振兴的接力棒，跑出乡村振兴的加速度。

岳柱福：首次参加实践活动的我满怀欣喜，在旧县街道开展民宿行业调研，不仅能实地体验到民宿与旅游发展的结合，还能将旅游管理专业所学知识应用于实践。我们先后前往游客服务中心、产业加工地，学习到很多文旅融合的案例，这些调研与体验都为我们下一步制定适用于当地民宿发展的营销方案提供丰富的素材。这次难忘的实践经历，让我感受到乡村这片天地广袤无垠、生机勃勃，我希望在乡村振兴的道路上，能运用专业所学，把青春汗水挥洒在希望的田野上。

指导老师：王化明、计玲盈、何扬阳

团队成员：22旅管4班杨嫣然、22旅管4班康婷、22旅管3班岳柱福、22旅管4班黄晨曦、22旅管4班李文博、22旅管4班廖嘉旺、22旅管4班周祺航