编者按：浙外学子学习青年习近平“矢志不渝的理想信念、爱国为民的家国情怀、勤奋好学的进取精神、吃苦耐劳的优秀品格”，围绕“百年党史铸辉煌，青春奋进新时代”暑期社会实践主题，以“青年学子学青年习近平”学习教育专项实践为载体，用实践厚植理想，用双脚丈量热土，学、思、践、悟青年习近平的优秀品格。学校特推出系列报道，记录青年学子在实践中的别样风采和青春感悟。

2019年，浙外在山西省浮山县建立“青年学子学青年习近平”学习教育实践基地。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，搭建联通课堂与实践的桥梁。近日，浙外赴山西省“追红足迹”小分队前往浮山县开展暑期社会实践，探寻红色足迹，参观智慧产业，传承非遗文化，关注青年成长。

寻访党员足迹，探寻红色基因

小分队沿着浮山县政府推出的红色展览路线，先后到浮山党史展览馆、八路军总部旧址纪念馆、扁担精神纪念馆开展研学，对当地老党员进行寻访，探寻当地的红色基因，感受浮山县百年来在共产党领导下发生的沧桑巨变、取得的伟大成就。

实践团队参观浮山党史展览馆。

在寨疙瘩乡八路军总部旧址纪念馆，80多岁高龄的老党员李进富分享了关于朱德总司令的故事。他最津津乐道的是朱总司令与老百姓之间的深厚情谊，“当年朱总司令戴着普通的灰军帽，身披半旧的灰大衣，经常跟我们亲切地交谈”，他动情地和队员们分享。

“不管早晨和黄昏，城市乡村难区分，热闹红火的新农村……”在东陈古村，义务讲解员李逢华老人向队员们诙谐有趣地讲述这片古村落的美丽画卷。虽然他已74岁高龄，但仍然坚持学习，为家乡文化的传承与保护奉献着力量。他自豪地告诉大家：“我还是个年轻党员!”队员们不禁被他的好学精神所打动。

实践团队采访老党员李逢华。

队员们还拜访了保家卫国英雄人物卫国英、女决死队队员陕敏、退伍老军人梁来宝等三位经历革命战争年代的老党员。三位老人均已九十多岁高龄，但他们都保持着良好的生活习惯，身上散发着不同寻常的精气神。在他们家里，队员们聚精会神地倾听老人们在抗日战争、解放战争、抗美援朝时的故事，曾经只在历史书、电影中看到过的情景栩栩如生地呈现在大家面前。“永远跟党走！”临别前，老人们嘱咐大家。朴实的话语鼓舞着队员们永葆初心、勇担使命，更加坚定奋力前行。

实践团队采访陕敏老人。

实践团队采访梁来宝老人。

实践团队采访卫国英老人。

调查特色产业，助力乡村振兴

浮山县在脱贫攻坚过程中，积极发展特色产业并顺利脱贫。为调查当地特色产业如何助力乡村振兴，小分队先后参观了浮山拨面基地、印象田园、槐埝吕寨现代农产品基地和高场养羊合作社等现代智慧农业示范基地。

调查中，浮山拨面基地给队员们留下了深刻的印象。队员们了解到，浮山拨面品牌的成功推广和发展主要得益于浮山当地的餐饮文化优势、技能人才支撑和政府扶持。在打造特色品牌过程中，浮山拨面遭遇过很多艰难险阻，但通过探索合适的发展道路，拨面成功带动了全县的经济增长，形成了独具特色的餐饮品牌。

讲解员介绍浮山的餐饮文化。

深入剪纸艺术，传承文化遗产

浮山有剪纸之乡的美称，为进一步探寻浮山当地的非物质文化遗产，小分队前往山西神山风文化艺术有限公司了解浮山的剪纸文化。在中国民间文艺家协会会员、山西省剪纸协会副秘书长、浮山县剪纸艺术家协会主席张宁带领下，队员们深入了解剪纸文化，并在学习剪纸中体验民间艺术的魅力。

实践团队张老师学习剪纸。

实践团队展示剪纸成果。

倾听专题宣讲，关注青年成长

习近平总书记在庆祝中国共产党成立一百周年大会上指出，未来属于青年，希望寄予青年。为了解当地的青少年工作，小分队参加了由浮山团县委和东街社区组织的“加强双零社区建设，护航青少年成长”专题宣讲活动。宣讲涵盖了防诈骗、反邪教和暑期防溺水和用电安全等内容，由浮山县团县委书记师晓静主持。临汾市团市委副书记王临宾出席活动。通过倾听讲座，队员们增进了对青少年教育和优化青少年成长环境的认识，深刻认识到预防青少年违法犯罪工作，责任重大、使命光荣。

实践团队师生参加大学生暑期实践主题座谈会。

实践最后，小分队受邀参加了浮山县“赓续奋斗精神 建功伟大时代”大学生暑期实践主题座谈会，同浮山县委组织部、团县委等部门负责人交流心得，分享感悟。

社会实践不是终点，而是启航。实践团队将在此基础上对浮山开展“青苗”帮扶项目，并努力促成大学生实习实训基地、技能服务人才培养基地的建立。

实践感悟

王思琪：这次的实践不仅让我从党的历史中感受到了蓬勃力量，也让我感受到乡村振兴的重要性和必要性。习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上指出：“未来属于青年，希望寄予青年”。山西是我的家乡，作为青年人，家乡的建设离不开我们。作为新时代的大学生，我深知自己肩负重任，我愿意用自己的所学建设家乡，回馈社会，同时也呼吁更多的青年投入到建设家乡的行列中来，贡献自己的一份力量。

沈雨欣：我们在浮山过得非常充实，深刻学习了浮山县的红色历史，领略了当地的特色文化，深受老党员革命精神的鼓舞。一幅幅画面，一句句革命前辈的鼓舞和寄语，使我对自身角色有了更清晰的认知。在今后的学习和生活中，我将把大学生和青年党员这两个角色充分融合，努力为乡村振兴献出自己的一份绵薄力量。我将谨记习近平总书记对青年的谆谆教诲，坚定理想信念，为祖国建设奉献自己的一份力量。

辛鹤洋：实践中，我深刻学习了中国共产党的百年奋斗史，了解到浮山县的革命先辈为中国革命、建设和改革作出的巨大贡献与牺牲。在采访三位九十多岁的革命前辈时，我深切感受到了什么是爱国为民的家国情怀，这与我们在“青年学子学青年习近平”学习教育中的所思所悟是相通的。这种精神极大地鼓舞了我，作为新时代的青年大学生，我也要坚定自己的理想信念，努力学习，严格要求自己，为祖国繁荣富强贡献自己的力量。

秦志莲：感想来自于难忘的经历，在浮山令我印象最深的是剪纸艺术，它融入了当地的民间传说和寓言故事，颇具地方特色。我们有幸动手体验了这门独特的手艺，我直观感受到老师在传承这项传统文化时肩负的使命，这位浮山剪纸文化的传承人也在践行着他的初心和使命。中华优秀传统文化生生不息的传承，已经深深地融入到了我们的血脉之中。我相信，优秀传统文化也一定会为我们提供源源不断的精神动力。

许蓓湘：实践中，我们走过了革命先烈奋战过的土地，不仅惊叹于寨圪塔扁担精神的伟大，更感慨于革命者与人民群众之间血浓于水的关系。我们接触到了浮山面食品牌建设和剪纸非遗文化发展，两者作为浮山的文化招牌，已经有了各自全新的发展，这也验证了匠人精神对我们这个时代有着广泛的影响力。作为青年学子，在时代洪流中，我们也应该有自己的使命担当和崇高理想，为社会发展和乡村振兴贡献自己的一份力量。

团队名称：williamhill威廉希尔官网赴山西省浮山县实践小分队

指导老师：吴宗笋（校团委）、王一博（教育学院）

团队成员：18小教2班王思琪、18国贸3班徐登辉、18音乐2班沈雨欣、 19电商2班许蓓湘、19小教3班秦志莲、19数学1陈怡欣、19西语中外1班辛鹤洋、20金工1班李元元、20数学1班吴宽信、20数学1班吴子昂