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高校外宣工作如何抓好新闻点



来源:宣传部 作者:编辑:毕莹时间:2016-12-06

  12月1日晚,中国教育报浙江站驻站记者蒋亦丰做客德雅讲堂第十八讲,围绕“高校外宣工作如何抓好新闻点” 这一主题,为全校宣传联络员和师生新闻骨干做了一次业务培训。讲座开始前,宣传部相关负责人将聘书交到了蒋亦丰的手上,正式聘请他为威廉希尔官网全媒体中心校外指导老师。
  讲座开篇,蒋亦丰以日前发表在《中国教育报》头版上的两篇关于浙江省高校人才培养的稿件为例,点出教育新闻要关心 “大”事。他指出,要让媒体录用你的稿件,就要抓住他们的兴奋点。教育专业媒体的兴奋点,往往与“大事”密不可分。同时关心“大”事,也是个人成长的需要。关心“大”事包括国家大事、教育大事、社会焦点这三方面的内容。蒋亦丰分别列举了关于国家政治方针,大型节假日、庆典、纪念活动的两篇新闻稿,使大家直观地感受到了选材立意新颖的重要性。

  讲到关心教育大事时,蒋亦丰强调,坚持正确的舆论导向,弘扬主旋律,这是教育专业媒体的责任和义务。做好宣传工作,就是在推进学校的教育工作。要勇于把握教育热点,占据宣传的制高点。蒋亦丰结合这两年教育新闻的特点,指出学校外宣工作要突破必须抓好教育关键词:“创业创新”“思政教育”“两学一做”“精准扶贫”。“紧抓这些关键词,开展形式新颖的活动,高校的宣传工作大有文章可做。如果你们吃透这些概念,运用到自己的文章中,将会收获不一样的效果。”至于社会焦点,蒋亦丰则从“趁热打铁”“雪中送炭”两个角度出发,讲述了将社会热点与高校新闻结合的技巧。同时向在场师生指出了新闻热点要及时跟进,“切口”要小,牢记多细节、多故事、少“工作”这三个撰稿注意点。
  “关心小事要怎么写?我有三个秘招。”蒋亦丰说道,“那就是新招、变招、细招。”所谓“新招”,蒋亦丰将其分成三层来解释:别人没有做的我在做;别人和我都在做,但我做得不一样或者更好;别人都在做但没有做好,我做好了。每个层面都分别列举了相应的新闻稿作为案例,帮助师生更好地理解。关于“变招”,那就是“不按照套路出牌”。作为一名记者,要善于找问题、找规律、找原因。这样在采访过程中如果产生新颖的想法,即使与原计划不尽相符,写出的文章却往往能收获更好的效果。最后的“细招”蒋亦丰将其总结为故事即新闻。“那故事从何而来呢?”他向大家抛出了一个问题,“故事来自于记者对现场的真切感受;来自于记者对事实的深刻追问;还来自于记者对人性的尊重关怀。”并同时和同学们分享了三篇相对应的故事新闻。
  讲座最后,蒋亦丰对在场的校园媒体人提出了勤学、多练、善思三点要求,并与在场师生进行了互动。
 

学生记者:雷蕾

摄影:张佩丽