为进一步贯彻落实全国教育大会、新时代全国高等学校本科教育工作会议以及全省教育大会精神,落实立德树人根本任务,强化人才培养的中心地位,准确把握本科教育工作的新任务,全面提升学校人才培养质量,加快推进高水平本科教育建设。6月13日下午,学校召开全校本科教育大会,对今后一个时期本科教育的目标任务与路径举措进行谋划部署。
校党委书记宣勇出席会议并讲话,校长洪岗作《坚持立德树人 推进四个回归 建设高水平本科教育》工作报告。党委副书记曹仁清主持会议。副校长柴改英作文件解读。在校党政班子成员出席会议。
宣勇就做好学校本科教育工作作出指导。他强调,要提高站位、凝聚共识,深刻理解做好本科教育工作的极端重要性。做好本科教育工作,是建设教育强国、高教强省的必然要求。努力构建德智体美劳全面培养的教育体系,形成更高水平的人才培养体系。这是当前和今后一个时期我国高等教育改革发展的核心任务。做好本科教育工作,是学校当前阶段的根本任务。教育部陈宝生部长在全国高等学校本科教育工作会议上强调,本科教育要做到“八个首先”,对浙外而言,没有“首先”,只有“唯一”。做好本科教育工作,是解决学校人才培养问题的迫切需求。认清并解决好生源质量日益趋好与学生满意度不高、学生成才成长的迫切需要和人才培养过程中供给不足、办学资源不足与办学资源利用率不高之间的矛盾。
宣勇强调,要聚焦关键、精耕细作,奋力开创学校本科教育工作新局面。要明确人才培养的质量标准——培养德智体美劳全面发展的具有家国情怀、国际视野的高素质应用人才。在这个大前提下,各专业要紧密结合社会、行业需求,明确本专业的人才培养质量标准。要调好人才培养的“配方”——课程体系。紧紧围绕家国情怀、国际视野、跨文化能力、应用型特色来建构课程体系。合理设置核心课程和通识课程。要把好人才培养的“工艺”——人才培养模式。处理好一二三课堂的关系。一课堂不足二、三课堂来补。要把好人才培养的质量关。高水平人才培养质量能否达成,培养过程是关键。评估处等有关职能部门要代表学校监督人才培养关键点的达成情况,确保问题逐个攻破、环节个个过关。
宣勇强调,要强化责任、狠抓落实,确保本科教育各项工作部署落地生根。要齐抓共管,全员育人。全校所有部门都要树立全员育人意识,扛起在人才培养、学生成才成长的过程中应有的责任。要提升能力,优化制度。要从体制、制度、政策上去解决问题,加强制度设计与调整能力,学会分析教师教的行为和学生学的行为,切实推进教学改革。要分解责任,逐级落实。学校要做好顶层设计、专业结构调整;学院要做好专业建设、人才培养方案制定;系(教研室)要做好课程、教材建设和研究;教师要深耕一门课,有效传递课程内容,注重教学方法、手段改革,承担起课堂第一责任人职责,真正做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师;学生最重要的是要学会学习,加强自主学习能力锻炼,做到学以致用。
洪岗作本科教育工作报告,从“国际化应用人才培养成效显著”“学科专业转型基本实现”“保障本科教育的师资队伍建设成效初显”“可支撑教学的科研成果日益丰硕”“满足国际化人才培养的交流合作不断拓展”“保障本科教育的体制机制逐步建立”“育人环境条件明显改善”等方面回顾了近五年来学校人才培养工作取得的成效。同时,他也指出了学校本科教育仍面临着一些问题。
洪岗指出,构建具有浙外特色的高水平本科教育体系应从以下三方面着手:一要统一思想、提高认识。要“回归初心”,坚决把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,把立德树人作为检验学校一切工作的根本标准。要“回归本分”,以教学为中心,以人才培养为中心。要“回归常识”,把质量提升体现在每一位学生的学习成果上。二要更新理念、理清思路。在坚持“四个回归”的同时,深刻思考“培养什么样的人”“如何培养人”。三要做好规划、确定路径。强化专业内涵建设,合理优化专业结构;优化课程体系,创新课堂教学;打通实践教学体系,丰富各个环节内涵;强化师资队伍建设,优化考核评价机制;革新人才培养机制,助力学生多元发展;构建协同育人平台,强化协同育人能力;强化教育质量保障,形成以人才培养为中心的质量文化。
副校长柴改英就《关于加快建设高水平本科教育的实施意见》作了解读,从“高水平的浙江外国语本科教育的目标”“《意见》起草思路”“高水平的人才培养体系的内涵”“本科教育‘三三三’工程的内涵”等方面进行了阐释。其中,重点阐述了学校即将实施的本科教育“三三三”工程的主要内容:三大内涵建设(专业内涵、课程课堂、实践教学)、三方能力提升(学生多元发展能力、教师教育能力、全员育人能力)、三个平台拓展(校内协同育人平台、校企协同育人平台、跨境协同育人平台)。
会上,学工部、科研处、人事处、公管处、东语学院、西语学院、中文学院、电商学院、艺术学院代表分别从“协同育人”“科研支撑教学”“人才保障教学”“服务育人”“提升学生满意度”“校企协同育人”“课程体系支撑培养目标”“课堂教学质量提升与质量研究”“思政教育与价值引领”等方面做了交流发言,英文学院学生代表围绕“思想铸灵魂 专业强根基 实践长才干”分享了自己的成长成才经验。
全体教职工、学生代表共900余人参加会议。
摄影:叶益珍 沈良天