十一长假后，2019级新同学带着“大学四年到底应该怎么过”的迷茫和困惑进入了专业学习的新阶段。围绕这一问题，10月17日，学校国别区域研究中心主任周烈教授给英文学院、东语学院、西语学院的新生们上了别开生面的一堂分享课。 

“今天我没有什么心灵鸡汤，也没有什么深奥的道理，只想和大家说说心里话。”分享课在朴实的话语中开始。结合学校的培养目标和外语专业大学生的特点，周烈教授提出了10个同学们在四年大学生活中应该培养的能力：学习创新、明辨是非、发现并解决问题、自我决策、组织管理、协同合作、与人沟通交往、情绪管理、良好的表达能力和优秀的专业知识储备。他还结合自己的求学、工作经历娓娓道来，告诉同学们如何培养好这些能力。

“与中小学不同的是，大学是我要学，而不是要我学。”周烈教授勉励同学们要管理好学习时间，构建好自己的知识体，在学习的“高度”“精度”“宽度”上下功夫。他希望同学们树立远大的理想，养成良好的道德品质，劳逸结合，既有健康的体魄，又有渊博的知识成为社会的栋梁学校的骄傲。 

互动环节中同学们踊跃提问，语言专业学习的正确方法？外语专业学生应该注重哪些方面的知识积累？如何为本科毕业后的考研或留学做准备……周烈教授一一耐心解答。

   “上大学是一场砺炼，是一份责任，也是一种担当。”周烈教授寄语同学们。