3月9日14:30至16:00,教育部社科司与人民网联合组织“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”。本次“思政大课”特别邀请艾四林、秦宣、王炳林、冯秀军4位教授,结合“马克思主义基本原理概论”“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”“中国近现代史纲要”“思想道德修养与法律基础”4门必修课教学内容,解读党中央关于疫情防控的决策部署,分析中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势,讲述防疫抗疫一线的感人故事。
williamhill威廉希尔官网第一时间全面部署、精心组织,积极利用学校网站、官方微信等媒体平台及时推送相关通知信息,组织全校师生通过“人民网”“学习大国”等渠道认真学习本次思政大课。学习后,马克思主义学院思政课教师和学生开展了在线讨论,并畅谈学习体会。
“这是一道思想教育大餐,是对全体思政教师和青年大学生进行爱国主义教育的示范课堂。”马克思主义学院党总支书记、《形势与政策》课教师周明宝谈到,广大青年在抗击疫情行动中献智出力,展现了青春风采。作为一名党务和思政工作者,我们要深入思考疫情与教育的关系,把疫情防控当作宝贵思政教材,激励青年学子激扬家国情怀,刻苦学习,学以报国。
马克思主义学院副院长、《马克思主义基本原理概论》课教师方浩谈到,通过四位教授的阐述,让我们对这次中国面临的重大公共卫生事件有了更为深刻的认识。通过此次疫情大考,将极大推进我国国家治理体系和治理能力现代化的水平,不断完善中国特色社会主义制度。也将极大增强人民群众的爱国心和对中国特色社会主义的高度认同感。
“一场抗击新冠肺炎病毒的人民战争,展示了中华民族面对危难和挑战的不屈精神,展示中华民族一方有难八方支援的团结精神,展示了我们善于思考总结的优良传统,展示了我们立足现实的优良作风,展示了中国制度的特色和优势,展示了国人的责任和担当。”《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课教师陈锋这样说。《中国近现代史纲要》课教师毛巍蓉认为,作为一线思政课教师要把这些内容和精神深入到课堂中,讲好思政课。这是一次危机,也是一次大考。在这场没有硝烟的战争中,“化”难兴邦,将制度优势转化为制度效能,提高国民科学素质,树立历史思维,增强更好地走向未来的信心。
教育学院党总支副书记毕莹谈到,这堂思政大课开的正是时候,解了许多年轻人的“惑”。做青年思政工作,一定要了解青年,还要懂得欣赏青年,才能把话说到青年人的心坎上。上完这堂思政大课,我的思绪回到了17年前的非典时期。那个时候我还在上大学,电脑和网络还远没有普及,对信息的了解还停滞在读报纸、看新闻联播和听广播上。很羡慕现在的大学生,生在最好的时代,时代赋予了他们更大的平台和广阔的天地。
“作为一名学生党员,我将时刻做好准备接受组织的召唤,为疫情防控做出自己力所能及的贡献;同时,作为即将走出校门的应届毕业生,我将珍惜在学校参加“青年学子学青年习近平”学习教育的所感所获,在社会发展的更广阔舞台上奉献自己的青春和力量,在每一次国家和人民需要的时刻,做出一个浙外毕业生闪亮的应答。”英文学院2016级翻译2班的王慧颖课后这样说。艺术学院2019级音乐3班的马田恬认为,作为一名预备党员,要不忘初心、牢记使命,协助学校、学院,带头做好疫情防控工作,为打赢疫情防控阻击战贡献一份力量;在学习工作中,做到勤勤恳恳,一丝不苟,精益求精,不断奋斗进取,为将来报效祖国积聚能量。
现在身在阿曼马斯喀特的东语学院2017级阿拉伯语2班学生贾文豪,虽然身在海外,但时刻牵挂着大洋彼岸的祖国,每天关注着疫情。他说,无论在哪,祖国永远是自己坚强的后盾。西语学院2018级葡语1班学生谌瑶认为,这次疫情让我们更深入地感受到中国是一个有担当、有责任感的大国,我们拥有着世界上最坚强、善良的人民,作为当代大学生,我们更应该肩负起青年的责任,保持积极乐观的心态,与国家共渡难关。
中文学院2017汉语言师范1班学生金肖谷说,这是她听过的最特殊的一节网课,一起上课的同学们不限于同班同学,而是全国所有的大学生。在疫情前线有无数90后、00后,他们用自己的行为诠释了什么是中国青年的责任与担当。“这次网课上,通过几位教授的讲解,我感受到了党和国家对人民群众的安全、利益的高度重视。中国疫情防控工作得到了很多国家的赞许和高度肯定,也凸显了中国共产党强大的危机处理能力和人民群众的凝聚力。”经管学院2017级旅管1班学生王江梅这样说。电商学院、科技学院2019级国商1班学生高文杰认为,这堂课对于青年学子是意义非凡的,一代人又一代人的使命与长征,我们青年学子已然接过历史的接力棒,我们要有信心打赢这场疫情防控阻击战,因为我们可以通过此次战“疫”认识中国,认识到我们有优越的社会主义制度,有一个以人民为中心的执政党——中国共产党。
下一步,学校将组织广大教师通过学习这堂“思政大课”,充分挖掘防疫抗疫中的思政元素,并融入课堂教学和育人工作的各个环节。在思政课教学中融入更多鲜活生动的防疫抗疫故事和校本元素,深入宣传党中央重大决策部署和取得的成效,生动讲授防疫抗疫一线的感人故事,引导广大学生增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护,引导广大学生坚定理想、刻苦学习、爱国奉献、勇担责任。