日前，校党委书记宣勇调研指导教育治理研究中心科研工作。

座谈会上，宣勇表示，中心营造了浓厚的学术氛围，学术影响力和社会美誉度正不断提升。他指出，中心创立的项目制资助方式，有助于提升学术氛围，凝聚科研力量，促进教师在研究过程中发掘自我潜能，在相互交流和碰撞中提升团队协作能力，实现科研齐头并进。宣勇对青年教师汇报的课题进行指导，并强调，中心要瞄准现实需求，明确研究目的，形成理论假设，并以实证研究验证或修正理论假设，最终形成能够解决实际问题、具有理论价值和实践价值的学术成果。宣勇勉励青年教师，要有坚持，更要有坚守，要躬身学术研究，提升学术涵养，在科研中塑造自己的学术形象。

教育治理研究中心负责人汇报了中心近期科研工作情况。中心教师代表参与座谈。