8月29日,williamhill威廉希尔官网党委理论学习中心组举行《习近平谈治国理政》第四卷、习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话精神、习近平总书记重要文章《把中国文明历史研究引向深入增强历史自觉坚定文化自信》、习近平总书记在中央政治局第四十次集体学习时的重要讲话精神、习近平总书记在中央统战工作会议上的重要讲话精神等专题学习会。党委书记宣勇主持，并就深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学好用好《习近平谈治国理政》第四卷，提出具体要求。副书记曹仁清、赵文波，副校长张环宙，纪委书记包永根，副校长、组织部、统战部部长徐勇领学相关内容。班子成员围绕学习主题作交流发言。

宣勇指出，认真学习《习近平谈治国理政》第四卷是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民的重大政治任务。

宣勇强调，要深刻理解学好用好《习近平谈治国理政》第四卷的重大意义，自觉用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动。一是深刻认识“两个确立”的决定性意义，更加自觉地忠诚核心、拥戴核心、维护核心、紧跟核心。要深化对“两个确立”的理解，增强“四个意识”、坚定“四个自信”，坚定不移做“两个确立”忠诚拥护者、“两个维护”示范引领者，团结带领广大师生进一步统一思想、坚定信心、凝聚力量。二是深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想的真理伟力，始终沿着习近平总书记指引的方向坚定前行。要深入感悟习近平新时代中国特色社会主义思想的现实穿透力和强大说服力，领悟贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，领悟蕴含其中的坚定信念、高尚追求、真挚情怀、顽强意志、浩然正气，切实把学习成效转化为主观世界锻造、政治能力提升的思想自觉、政治自觉和行动自觉。三是深刻认识党的创新理论能够与时俱进指导新的实践，切实把学习成果转化为推动工作实绩实效。要用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，切实把学习成果转化为攻坚克难、干事创业的强大动力，推动学校改革发展不断取得新突破、新跨越、新进步。

宣勇强调，要充分把握《习近平谈治国理政》第四卷的精髓要义，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。一是把握“毫不动摇坚持党的全面领导”。在办学治校中，要坚持和完善党委领导下的校长负责制，加强基层党组织建设。二是把握“站稳人民至上的政治立场”。把以人民为中心理念贯穿学校一切工作的始终，不断增强师生的获得感、幸福感、安全感，把师生满意作为检验党性的实践标准。三是把握“善于运用科学思维方法”。要认真学习其中蕴含的科学方法论，不断提升谋的能力和制度设计的能力，不断增强履职本领、提高工作质效。四是把握“坚持和发扬斗争精神”。加强斗争磨砺、掌握斗争本领，努力做敢于斗争、善于斗争的勇士，确保“十四五”各项指标任务顺利完成。五是把握“勇于自我革命”。以正视问题的勇气和刀刃向内的自觉毫不放松推进全面从严治党，压紧压实管党治党政治责任，深化打造“清廉浙外”，时刻保持清醒头脑和防腐定力。

宣勇强调，深入推进《习近平谈治国理政》第四卷学用工作，要切实做到学思用贯通、知信行统一。一是提高政治站位，加强组织领导。各二级单位党组织要严格落实主体责任，把学好用好《习近平谈治国理政》第四卷纳入党建工作责任制和意识形态工作责任制，细化工作方案，进行专题部署，确保各项任务落到实处。二是强化责任落实，把握三个贯通。要聚焦学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，把深入学习《习近平谈治国理政》第四卷与学习研读前三卷作为一个整体贯通起来，与深入学习领会习近平总书记的重要讲话精神特别是关于教育的重要论述贯通起来，与学习研读《习近平在浙江》《习近平浙江足迹》等著作贯通起来。三是注重学习实效，做好五个结合。把学好用好《习近平谈治国理政》第四卷与迎接和学习宣传贯彻党的二十大结合起来，与学习贯彻习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话精神、省第十五次党代会精神结合起来，与忠实践行“八八战略”、坚决做到“两个维护”、奋力推进“两个先行”结合起来，与深化“三地四域”、推动“十四五”战略目标落地见效结合起来，与《习近平谈治国理政》多语种版本“三进”工作、“青年学子学青年习近平”学习教育结合起来，不断提高分析和解决实际问题的能力水平。

洪岗结合《习近平谈治国理政》第四卷“加强国际传播能力建设，展示真实立体全面的中国”这一内容谈了学习体会。洪岗谈到，全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想“进教材、进课堂、进头脑”，关键是要解决好“怎样进”和“进的效果怎么样”。解决“怎样进”，要通过不断加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的理论研究，掌握“进”的规律，采用贴近师生需求的精准传播方式，通过课程思政建设、人才培养方案和课程体系优化等途径不断丰富“进”的方式和载体，增强传播的亲和力和时效性，提高传播艺术。解决“进的效果怎么样”，要建立一个传播效能评价机制，对“进的效果”进行全面评估，并将评估结果作为检验教学工作水平和人才培养质量的一项重要指标。

党委副书记曹仁清在领学时谈到，要学深悟透习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话精神，要始终坚持以马克思主义中国化时代化最新成果为指导，在新时代伟大实践中不断开辟马克思主义中国化时代化的新境界。要牢牢把握新时代新征程中党的中心任务，踔厉奋发，勇于前行。要永葆赶考的清醒和坚定，加强人民监督和自我革命。

党委副书记赵文波在领学时谈到，要认真学习领会《习近平谈治国理政》第四卷中关于德智体美劳全面发展的重要论述，学习好宣传好贯彻好习近平新时代中国特色社会主义思想。要对标对表学校第二次党代会提出的人才培养目标，推动立德树人根本任务的高标准落地。要突出协同创新，推动思政工作高水平发展。要突出内涵建设，推动学科专业高质量发展。

副校长张环宙领学《把中国文明历史研究引向深入 增强历史自觉坚定文化自信》。她谈到，要加强多学科联合，提升学科组织化；发挥多语种优势，提升中国文化的国际传播力；通过科学研究、社会服务，深入研究阐释好中华民族的根与魂。通过人才培养、文化传承创新，助力中华民族优秀文化的“承”与“续”，为新时代改革发展注入强大精神动力。

副校长李安谈到，习近平总书记关于依规治党的重要论述是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，为加强新时代党内法规制度建设提供了根本遵循。要始终坚持依规治党，加强党内法规制度建设。要不忘初心，强化责任担当，教育引导党员干部始终把民生问题摆在重要位置，善于运用党内法规解决民生问题，为人民谋福祉。

纪委书记包永根在领学时谈到，习近平总书记在中央政治局第四十次集体学习时提出的“一体推进‘三不腐’”来自于总书记对反腐败斗争、全面从严治党规律一以贯之、与时俱进的深刻思考和实践推动，开辟了从严管党治党新境界。为纪检机关在新征程上更好地发挥监督保障执行、促进完善发展，指明了前进方向、提供了基本遵循。

副校长、组织部、统战部部长徐勇在领学时谈到，要把学习贯彻好中央统战工作会议精神和习近平总书记重要讲话精神作为一项重要的政治任务，在完善巩固大统战格局、深化党外知识分子政治引领、夯实党外代表人士队伍建设、增强统一战线作用发挥等方面努力下好功夫，全面推进学校统战工作迈向新征程。

党委委员、宣传部部长毛振华谈到，要进一步强化四课堂联动，做到“讲清道理”和“讲好道理”相统一。要进一步强化使命担当，围绕牵引性指标执行战略任务，形成冲锋奋进的氛围。要牢记为师生服务的宗旨，多措并举助力青年教师成长。聚焦宣传着力点，推进《习近平谈治国理政》第四卷落地生花。

其他相关人员以书面形式交流了《习近平谈治国理政》第四卷的学习体会。