5月28日至29日，由中国人民大学书报资料中心主办，中国人民大学书报资料中心基础教育期刊社、williamhill威廉希尔官网浙江教学月刊社承办，杭州银湖书院协办的“全国第六届教育期刊改革与发展高峰论坛”在浙江杭州召开。浙外副校长李安出席开幕式。

教育部社科司出版处处长田敬诚、全国教育科学规划办公室副主任孟照海、浙江省教育厅高教处二级调研员吴振辉，以及中国教育学会、中国科学院、中国人民大学、北京大学、浙江省期刊协会、浙江教学月刊社、杭州富阳银湖书院，来自全国130多家教育期刊单位的230多名代表参会。

开幕式上，李安代表学校致欢迎辞，并简要介绍了学校和浙江教学月刊社的基本情况。他讲到，此次论坛大家围绕“科研评价改革背景下教育期刊的转型发展”主题进行广泛沟通与深入探讨，共享成果、共谋发展。这必将是一次思想的对接和智慧的碰撞，真诚期盼大家的研讨结出丰硕的成果；希望大家以本次论坛为起点，加深了解、深化合作，绵延出深厚而持久的友谊。

会上，中国人民大学书报资料中心为47家期刊社颁发了“人大复印报刊资料基础教育教学类重要转载来源期刊”荣誉证书。浙江教学月刊社旗下的《教学月刊•中学版》《教学月刊•小学版》再次喜获殊荣。

中国人民大学书报资料中心主任张可云代表论坛主办方致辞，希望参会代表、期刊社之间相互学习，交流办刊经验，不断提升期刊出版水平。吴振辉向大家介绍了浙江教育与教育期刊出版工作所取得的成绩，真切邀请全国教育期刊界的同仁们共同助力浙江教育发展。浙江省期刊协会会长陈宁一表示，本届论坛不仅是一个高水平的互动交流平台，也是一个重要的学术窗口，真诚期待与大家共飨思想盛宴。

本次论坛旨在“两个一百年”的历史交汇点上更好地总结期刊发展经验，交流教育期刊在高质量教育体系建设中的角色担当，探寻科研评价改革背景下教育期刊的发展思路。围绕这个主题，田敬诚分析了新时代社科类学术期刊管理的趋势及措施，介绍了学术期刊该如何看待与学术评价的关系，提出了科研评价在“破五唯”以后该立什么的重大议题。孟照海从科研管理的角度分析了教育科研评价改革的难题，提出分类评价、综合评价、同行评价、多元评价、公开评价的科研评价改革思路。来自中国科学院、北京大学、中国人民大学相关领域的学者刘益东、张俊娥、杨红艳分别从“以突破点甄选原创成果，打造顶级教育期刊”“《中文核心期刊要目总览》研制方法介绍和指标说明”“科研评价改革背景下复印报刊资料的持续探索”等方面作了学术报告。

在期刊代表交流环节，《教育研究》《教育发展研究》《教学月刊》《中学语文教学》《物理教师》《英语学习》等期刊社分组交流了各自的办刊经验。

本次论坛内容丰富，务实高效，对于厘清新形势下教育期刊的发展方向和工作重点，促进高品质教育期刊建设，必将产生积极的推动作用。

图片由月刊社、黄国秦提供